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QC-STORY的活用手法Ⅱ博客來網路書店CP值爆錶

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內容簡介: 博客來網路書店適合閱讀本書的讀者本書所適合的讀者群,主要是針對QCC的圈長、圈員們,以及那些支援QCC活動的管理、監督人員。因為是作為QC履歷的新思維的實踐書籍,所以也可以擴及到部課長、幹部們來好好地活用。使用方法從第Ⅰ部的STEPS的活用順序與活用事例,第Ⅱ部的CYBER與CYBER PRESENTATION,再加上和本書一併附上的CD ─ ROM(譯者追述:礙於版權,譯書不提供該光碟片,請讀者見諒) 都可因應各自不同的目的來分開使用。而在QCC活動的實踐當中,有以下的使用方法:

  • 本書雖然是上一本書的續編但內容是有所變化的。推進事務局、管理?監督者先要對本書內容相當理解,那麼活用在QCC活動才有效果。
  • 第Ⅰ部和第Ⅱ部彼此間並無特別的關聯,所以可依各自的需求來活用。STEPS的普及,希望是能透過推進者的指導,還有,若能把自公司的事例及符合自公司的架構也一併考量,必能更見成效。網路活動,基本上是公司基礎整備時所不可欠缺的,所以從可以?手的地方來進行,就可以在職場內的研習課程、實踐裡來好好地活用。
  • 可做為自我啟發的參考書,特別是QCC圈長及那些直接去指導QCC的管理?監督者在自我啟發上應更見成效。博客來
  • 在研修及實踐時,因為刊載了許多的事例及工作表單(Work Sheet),所以能擴大利用的範圍。閱讀方法
  • 序章,因為是說明本書的出版意圖,所以務必要用心閱讀,這樣才能對本書的內容有全盤的理解。
  • 第Ⅰ部的「STEPS活用的程序與事例」,可說是本書的筋脈所在,因此一定要詳讀在了解其目的後,從實踐中來確認其效果。
  • 第Ⅱ部的「CYBER活動與CYBER PRESENTATION」,也是今後活動時所不能欠缺的工具,可以依實際的情況尋找合適的內容來活用。
  • 本書的編輯方針,原則上是採左邊頁次為解說,而右邊的頁次則是補充解說所插入的圖表等,這是本書閱讀時的重點。
  • 本書,因為是上一本書「QCC活動的QC履歷入門」的序篇,基本內涵在上一本書都有提到。QCC活動,對自公司、職場都是在激烈的變化中來開展活動的,而與此同時也會誕生新的QCC活動。因應這樣的狀況,希望能將上一本書和本書分開來加以活用。如此,將會

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    • 譯者: 陳坤賞、高德明/譯
    • 出版社:中衛    新功能介紹
    • 出版日期:2004/12/15
    • 語言:繁體中文

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